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幼儿园教育活动设计与指导
主  编:金敏 殷学军
定  价:39.00元               ISBN号:978-7-5651-3903-1
出版社:南京师范大学出版社
本书以幼儿园教育活动设计与指导的基本理论框架为内容,通过对幼儿园教育活动原则、内容、要求等方面的阐述,对一日生活、五大领域教学、环境创设等方面的教育教学活动进行系统阐述,帮助学生掌握课标要求的相关理论和教育教学技能。在体例方面,遵循学生学习的规律,采用探寻式体例编排。并以“案例片段”“小问号”“学海精华”等形式多样的小

主题1 幼儿园教育活动概述

探寻1 幼儿园教育活动的基本认识

探寻2 幼儿园教育活动的基本类型

 

主题2 幼儿园教育活动的目标

探寻1 幼儿园教育活动目标概述

探寻2 幼儿园教育活动目标的制订

探寻3 幼儿园教育目标实现的途径

 

主题3 如何设计幼儿园教育活动

探寻1 幼儿园教育活动设计概述

探寻2 幼儿园教育活动设计的要素

探寻3 幼儿园教育活动设计的策略

探寻4 幼儿园教育活动计划的设计

 

主题4 幼儿园健康教育与活动指导

探寻1 幼儿园健康教育活动概述

探寻2 幼儿园健康教育活动的设计与指导

 

主题5 幼儿园语言教育与活动指导

探寻1 幼儿园语言教育活动概述

探寻2 幼儿园语言教育活动的设计与指导

 

主题6 幼儿园社会教育与活动指导

探寻1 幼儿园社会教育活动概述

探寻2 幼儿园社会教育活动的设计与指导

 

主题7 幼儿园科学教育与活动指导

探寻1 幼儿园科学教育活动概述

探寻2 幼儿园科学教育活动的设计与指导

 

主题8 幼儿园数学教育与活动指导

探寻1 幼儿园数学教育活动概述

探寻2 幼儿园数学教育活动的设计与指导

 

主题9 幼儿园美术教育与活动指导

探寻1 幼儿园美术教育活动概述

探寻2 幼儿园美术教育活动的设计与指导

 

主题10 幼儿园音乐教育与活动指导

探寻1 幼儿园音乐教育活动概述

探寻2 幼儿园音乐教育活动的设计与指导

 

主题11 幼儿园教育活动的评价

探寻1 幼儿园教育活动评价概述

探寻2 幼儿园教育活动评价的实施