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学前儿童发展心理学
主编: 刘 军 开本: 787 毫米×1092 毫米 1/16 出版日期: 2017 年5 月
印色: 双色 定价: 39.80 元 ISBN号: 978-7-5651-3247-6
出版社: 南京师范大学出版社
简介: 学前儿童发展心理学是基于学前教育专业人才培养规格的要求而开设的一门专业基础课程。本教材根据《幼儿园教师专业标准(试行)》《 3 ~ 6 岁儿童学习与发展指南》以及幼儿教师资格证考试的基本要求,结合学前儿童发展心理学的课程标准进行编写 。
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主题1   学前儿童发展心理学概述

探寻 1   学前儿童发展心理学的研究内容及意义

探寻 2   儿童心理学的主要理论流派.

探寻 3   学前儿童发展心理学的研究原则与方法

 

主题2    学前儿童心理发展的主要特征

探寻 1    学前儿童心理发展的含义及特点

探寻 2    学前儿童身心发展的年龄特征及趋势

探寻 3    影响学前儿童心理发展的因素

 

主题3    学前儿童注意的发展

探寻 1    解析注意

探寻 2    学前儿童注意的发展

探寻 3    学前儿童注意分散的原因与防止措施

 

主题4    学前儿童感知觉的发展

探寻 1    解析感知觉

探寻 2    学前儿童感知觉的发展

探寻 3    学前儿童观察力的发展与培养

 

主题5    学前儿童记忆的发展

探寻 1    解析记忆

探寻 2    学前儿童记忆的发展

探寻 3    学前儿童记忆力的培养

 

主题6    学前儿童想象的发展

探寻 1    解析想象

探寻 2    学前儿童想象发展的一般趋势

探寻 3    学前儿童想象的培养

 

主题7    学前儿童思维的发展

探寻 1    解析思维.

探寻 2    学前儿童思维的发展与培养.

 

主题8    学前儿童言语的发展

探寻 1    解析言语

探寻 2    学前儿童言语的发生与发展

探寻 3    学前儿童言语发展中常见问题及教育措施

 

主题9    学前儿童的情绪与情感

探寻 1    解析情绪与情感

探寻 2    学前儿童情绪与情感的发展

探寻 3    学前儿童情绪与情感的培养途径和策略

 

主题10    学前儿童意志的发展

探寻 1    意志概述

探寻 2    学前儿童意志的发展与培养

 

主题11    学前儿童个性的发展

探寻 1    解析个性

探寻 2    学前儿童的气质

探寻 3    学前儿童的性格

探寻 4    学前儿童的能力

探寻 5    学前儿童的自我意识

 

主题12    学前儿童社会性发展

探寻 1    学前儿童人际关系的发展

探寻 2    学前儿童社会行为的发展

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